加拿大教育體制嚴謹規范，福利優厚，治安良好，曆來是國人留學的首選目的地之一。然而，進入外國大學學習，語言是一道必過的門檻。國內多數高中生語言基礎薄弱，語言水平根本無法達到加拿大高校普遍要求的程度，甚至在申請時仍沒有理想的托福或雅思成績。對於他們，本科入讀加拿大高校困難重重，出國特意讀語言學校又顯得沒必要（也並不容易 ）。那麼，刻苦奮鬥之餘，有沒有什麼輔助選擇使語言成績不再成為留學路上的阻礙？
值得欣慰得的是，現在加拿大部分大學為了幫助留學生提高語言能力 ，提供免托福或雅思的有條件錄取。學校會發出兩份錄取通知書：一份是該校的語言中心錄取通知書，另一份是該校的本科有條件錄取通知書。學生入學後 ，先進入語言中心學習英語，語言過關後，無需另行申請，可以直接進入大學本科學習。這樣一來，既保證每一個符合條件的申請人都能獲得學習的機會，同時又保證學校的正常教學不會因為學生聽不懂課程而被延誤，這就是“雙錄取”
雙錄取對學生來說有什麼好處:1、加拿大移民局稱，只獲得語言學院的錄取通知書申請簽證的希望是非常渺茫的。因為在簽證官看來，在中國完全可以學好英語，不需要專門到加拿大留學學英語。所以，簽證官希望看到是被加拿大各省教育部承認的院校發放的有專業錄取的通知書，以證明學生出國的動機的確是去留學 。證明你的留學是一個長期的計劃，讀完語言後會繼續本科的學習，而不是找工作或者從事與學習無關的事情。但是作為母語為非英語國家的學生來說，極少數能夠符合大學專業課錄取的條件，從而也就反映出雙錄取的重要性。
2、學生拿到雙錄取通知書，實際上是拿到專業課的錄取通知書。學生可以專心的去學習語言，不用擔心因為語言的不通而耽誤課程的學習。當然，需要提醒大家，語言是學無止境的，在以後的專業學習課程中，不斷提高自己的英語水平是至關重要的。
3、在語言學習過程中，可以有針對性的加強所修專業課一些相關知識的累積，為將來專業課的學習做好前期的准備。
4、在學習語言的過程中，學生通過和國際學生的接觸，有可能會產生換專業的想法，那麼可以在學習語言的過程中，對大學的具體情況作以詳細了解，以便在專業課沒有開始之前就確定自己今後的發展方向。
5、最重要的一點，學習語言也是學生一個適應和緩沖的過程 ，學生初到異國進行學習會覺得不適應，包括學習方式、生活習俗等，因為沒有專業課的壓力，可以利用學習語言的時間來調整。不至於直接進入專業課學習時，為學習的壓力大而苦惱、為環境的適應而發愁。
6、學生在加拿大學習語言優於在國內學習語言。因為學習語言，最主要的是環境，在一個英語環境裏學習語言，和在一個上課英文下課中文的環境中學習語言，那是不可同日而語的。當然學以致用也是很重要的。另外，在這種環境中，學生英文水平的增長是很迅速的，一般通過幾個月的學習就可以達到進入專業課的要求 了 。語言學習是一個循序漸進，緩慢提升的過程。而為了不耽誤寶貴的青春時光，早日實現理想，就要找到最適合自己的選擇。對於語言成績不甚理想的學生，雙錄取不失為一種好的選擇。
根據麥克琳雜志的劃分，加拿大大學通常被分為醫博類大學，綜合類大學以及基礎類大學。加拿大出國留學專家介紹，少數醫博類和綜合類大學名校的部分學院和專業提供了雙錄取，通常還需要學生申請時具備一定程度的雅思成績（通常是5.5分，小分不低於5），如渥太華大學、卡爾加裏大學、達爾豪西大學等，同時，加拿大幾乎所有基礎類大學都提供雙錄取，而且通常不要求申請時就具備相應雅思或托福成績。
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